本站讯  为持续加强辅导员队伍建设，创新就业育人工作方式，海洋学院于6月9日举办第十期辅导员发展论坛。本次论坛由辅导员张馨主讲，全体辅导员参与会议。

论坛伊始，张馨以“体验式主题班会赋能就业育人”为主题，通过对比传统班会与体验式班会的差异，剖析了当前就业指导工作中存在的痛点问题。她指出，传统班会往往以单向输出为主，学生参与度低，知识转化效果有限；而体验式班会通过互动游戏、情景模拟、小组共创等形式，能有效提升学生的参与热情和实践能力。随后，她重点介绍了体验式班会的“新三中心”设计理念，结合“库伯学习圈”理论系统讲解了体验式班会的设计流程，并展示了多个创新性的班会设计方案。与会人员结合实践经验与相关案例，就体验式主题班会在就业育人工作中的创新应用与实践成效进行了深入探讨。周守玉在总结发言中指出，体验式班会作为一种创新形式，其根本目的在于服务学生成长成才。辅导员在运用新方法、新工具时，要始终把握育人工作的本质要求，避免陷入形式创新的误区。既要善于运用体验式方法提升就业指导的吸引力，更要注重培养学生的职业素养和就业能力，确保活动取得实效。她强调，全体辅导员要立足学生实际需求，在创新形式的同时守住育人初心，把就业育人工作做深做实。

此次论坛为辅导员开展就业育人工作提供了新思路、新方法。未来，海洋学院将继续推进辅导员发展论坛系列活动，聚焦专业能力建设，不断提升就业指导服务水平，为培养高素质海洋领域专业人才提供有力保障。