本站讯 为帮助新生尽早树立专业思维，培养专业意识，深入了解“天文与空间科学菁英班”的专业设置、培养目标、发展方向、专业核心课程设置和相关政策，9月8日晚上，空间科学与物理学院在闻天楼西报告厅举行“学咖面对面”—2023级天文与空间科学菁英班宣讲会暨新生专业认知交流会。学院高层次人才、专任教师、全体辅导员以及山东大学一校三地多个学院的2023级新生参加了此次会议，会议由学院副院长李凯主持。

会议伊始，李凯从学院发展概况、师资队伍、学科方向与专业设置四个方面对学院整体情况进行了介绍，并强调了天文与空间科学菁英班的建设宗旨及培养举措，阐述了空间科学与技术专业面向世界天文和空间科技前沿和国家战略需求，为国家在相关领域培养菁英后备人才的育人目标。

随后，教师代表分别就空间专业的四个方向进行了详细的介绍。长江学者青年项目负责人、泰山学者青年专家郭瑞龙教授通过展示日地空间物理研究范畴，形象地介绍了日地空间物理-空间天气学的专业概况、师资队伍、实验室状况、观测设施及就业方向；空间科学系系主任姜云国教授以天文发展历程为切入点，详细介绍了天体物理方向师资力量和课程设置，并举例说明学院师生在天体物理领域和设备研制领域的贡献，突显了学院天体物理学在国内的影响力；“青年人才托举工程”项目负责人许艳副教授讲述了中国北斗卫星的发展历程、专业师资队伍和实验室建设等，全方位地展示了遥感导航方向的学科发展现状和应用前景；教授武中臣结合嫦娥探测工程、火星探测等学院教师深度参与的国家重大深空探测任务，详细地介绍了行星科学学科的研究方向、科研成果与团队建设，并鼓励同学们积极投身科研、勇于探索未知领域。在提问环节，同学们就空间科学与技术专业的学习内容、未来研究方向、发展前景等方面提出问题，学院各方面负责教师进行了细致地解答，现场交流气氛热烈。

本次新生专业认知教育通过线上线下相结合的方式，吸引了来自山东大学一校三地多个学院的百余名学生参加，对学生更加全面地了解专业情况、更加地进行专业选择、更加明晰地制定生涯规划有着重要作用。近几年，空间科学与物理学院一直致力于尝试和探索一校三地一体化人才培养模式的新方式和新途径，希望通过扎实有效的措施、创新的理念和有力的行动为有效提升育人质量做出应有的贡献。