本站讯  为扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面落实“三全育人”工作要求，调研摸清教学管理实情，4月18日至21日，山东大学澳国立联合理学院于电子楼107室举办分专业师生座谈会，对学生的学习、生活、教学、管理、服务等状况开展深度调研。山东大学澳国立联合理学院副院长柏铭出席座谈会，教学事务部负责人孙晓晨担任主持，各专业教师代表和学生代表参加座谈会。

座谈会上，学生代表根据前期调研情况，畅所欲言反馈学情。2022级应用化学专业学生反映部分课程进度快，消化知识存在困难，应用物理专业和生物科学专业学生反映上课时间、教室安排等教学资源配合问题有待完善，部分学生代表分享了自身的学习困惑。

柏铭以自身和往届学生的学习经历为例，为学生答疑解惑。他鼓励学生积极发挥主观能动性，养成自我管理、自我监督的习惯。他提出三点建议，一是要充分认识“知识驾驭能力”在学术生涯、职业发展中的重要性，善于把握机会，利用学院的课程资源与外教资源，主动探索，强化能力培养。二是要从学习过程中培养兴趣，以学习为乐趣、以钻研为兴趣地去参与学习，而不是被动学习、被动接受。三是要树立长远目标，勿急功近利，以个人长远发展为主线，不以一时得失论成败。

本次师生座谈会构建了师生交流的和谐平台，畅通了信息分享渠道。参会师生讲实情、不回避、不掩饰，有利于学院贯彻落实立德树人的根本目标，进一步提升教书育人、管理育人、服务育人本领，对学院提高创新拔尖人才培养质量起到了积极的推动作用。