本站讯  为持续推动学院“三走”工作深入开展，营造“以体育人”“以美育人”的文化氛围，空间科学与物理学院在四月开展了系列“三走”主题教育活动，激发学生参与体美活动的积极性和主动性，进一步培养学生“走下网络，走出宿舍，走向操场”的健康意识，帮助学生养成良好的生活习惯。

班级共聚，户外活动显活力

空间科学与物理学院引导各班凝聚集体智慧，以班级为单位与学院副书记、本科生导师、辅导员共同开展有班级特色的户外集体活动。2022级天文与空间科学菁英班创新“方言挑战”游戏，用方言展现家乡魅力，开展班级交流新话题；2022级物理学1班借助微信共享功能在校园内开展捉迷藏活动，新颖有趣，富有创意；2022级物理学二班开展“一块五毛”“你画我猜”“单轨火车”等集体游戏，并设抽奖环节。2021级物理学1班与2021级物理学2班趁春风时节带领学生们在操场上放风筝，两班分别设置投篮比赛与套圈游戏。通过广泛开展班级体育活动，学院学生进一步提升了班级凝聚力，有利于营造团结互助、共学共乐的班级氛围。

本硕共搏，运动场上展风采

4月7日到4月9日，空间科学与物理学院以“切磋技艺、相互沟通、增进友谊、携手共进”为主题，组织开展各项体育赛事。2023年春季学期羽毛球赛共设男子单打、女子单打和男子双打三个比赛项目，学院共计41名本科生、研究生选手参与本次比赛。赛场上，参赛选手充分发挥“球不落地，永不言弃”的羽毛球竞技精神，赢得观众的阵阵喝彩。最终王欣悦、孙健涛分别获女子单打与男子单打冠军，孙健涛、王旭东获男子双打冠军。此外，学院还组织同学参与跳绳、平板支撑与仰卧起坐等比赛，以比赛促竞争，以竞争展热情，帮助学生拓展体育兴趣，激发拼搏精神。

研学共重，趣味体验促发展

4月8日，空间科学与物理学院在五四广场举办了“星光璀璨，与‘理’相伴”第十二届物理嘉年华活动，活动采用单人闯关、双人合作及双人对抗三种游戏形式，推出了“银河捞星”“流星穿越”等12个特色游戏，每个游戏均涉及力学平衡、光沿直线传播、动量定理等物理原理，有助于参与者在游戏的过程中学习知识，把理论付诸实践，有助于提升学生们对于物理学习的兴趣，鼓励学生们细心观察生活，开阔视野。

4月22日，空间科学与物理学院以“世界读书日”为主题于五四广场开展“读书修身励志，永葆青春亮色”线下体验活动，活动由制作书签、美句分享两个部分组成。参赛者可根据自身兴趣和专业特色现场自制精美书签、在展板上分享心仪句段，并与周围同学进行分享。此次活动不仅有利于帮助学生搭建以兴趣为导向的沟通桥梁，也对引导学生理解“艺术、科学、技术”融合促进的理念，进一步提高学生的审美能力和人文素养有重要意义。

爱心共联，志愿服务显担当

4月17日、4月24日，空间科学与物理学院组织学院学生前往威海天宇启智学校（自闭症儿童康复学校）开展志愿服务活动，协助教师整理杂物，陪伴学校儿童一同游戏，以实际行动传递爱心，提升学院学生奉献社会的主动性。

4月27日，空间科学与物理学院开展“一小时劳动圈”活动，组织学生打扫闻天楼自习室，进一步激发学生的劳动热情，推动学院劳动育人工作持续开展，发挥劳动育人树德、增智、强体、育美的综合育人价值。

后续，空间科学与物理学院将持续推进“三走”工作常态化、机制化开展，立足学院特点，发挥学院特色，围绕“立德树人”根本任务，拓展“体、美、劳”渠道载体，完善配套保障机制，让“三走”融入学生日常生活、走进学生心里，从德智体美劳全面发展的角度进一步提高人才自主培养质量。