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校区教学观摩月活动之“高质量课堂”系列报道(三)

发布日期:2023年04月11日 09:12 浏览次数:

编者按:课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。为贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,推动课堂教学改革,活跃教学研究氛围,推动教学质量和人才培养质量的不断提升,3月27日至4月21日,校区组织开展“教学观摩月”活动。经各院部推荐,共计13个院部的35门课程开放观摩课堂,授课教师精心准备、倾囊相授,观摩教师虚心学习、共研互学,活动深受好评,反响强烈。为充分发挥高质量课堂更广泛的引领带动、示范辐射作用,活动期间,特推出“高质量课堂”系列报道,选取在教学理念、教学内容、教学方式方法等方面示范效果好、师生评价高的课程予以宣传,及时总结师生们的心得体会,推广有益的教学经验,为深化课堂教学改革、构建高效课堂、提升课堂教学质量提供借鉴。本期让我们走进机电与信息工程学院常树旺老师的《信号与系统》课堂。

“初心如磐,教研相长”——走进机电与信息工程学院常树旺老师的《信号与系统》课堂

《信号与系统》是通信工程、电子信息工程等本科专业的一门重要专业基础课,是培养信息处理高素质创新人才的重要一环。课程以基础理论和实际应用为出发点,介绍信号和线性系统分析的基本理论、基本原理和方法。课程旨在引导学生将数学理论和信息系统中的物理问题相结合,搭建起从数学方法到物理问题的桥梁;提高学生学以致用,理论联系实际,分析、解决信息处理相关问题的能力;培养学生的批判意识和创新精神,以及在相关领域开展研发、管理和生产所需的职业道德和科学素养。

常树旺的《信号与系统》课堂,实施“以学生为中心,以问题为驱动”的教学模式,注重师生互动,他不断引导学生主动思考,富有激情的课堂促使学生始终保持学习兴趣与热情。同时,常树旺的教学内容注重理论联系实际,每一个新知识点的引入都伴随着实践与应用,课程对于知识点层层递进、严谨系统的讲解让学生对知识的掌握更加深入,取得了高效的课堂学习效果。

一、热爱教学,坚守立德树人初心

“捧着一颗心来,不带半根草去”是常树旺所奉行的教育信条。20年漫漫从教路,他始终尽职尽责,坚守着自己的初心,诠释着他无悔的选择。常树旺表示,教学的对象是学生,而学生是国家和未来社会的建设者,作为肩负着立德树人重任的教师,就要本着对人民负责,对国家负责的态度,以对教学强烈的事业心和责任感干一行爱一行专一行。

常树旺从内心深处热爱自己的教师职业,他对教学工作有着强烈的责任感。他始终热爱学生,以平等和宽容真诚对待学生,以理解和鼓励积极回应学生;他努力为每一位学生提供适当的平台,发展个性与特长;他用爱去包容学生,呵护学生,想方设法激发他们的学习兴趣,充分挖掘他们的闪光点,帮助他们找到学习的乐趣,获得自主学习的能力。

来自机电与信息工程学院2021级通信专业的李昕昊表示,常树旺是学生的良师,亦是挚友。他对于学生有着很高的要求,上习题课时他不仅要求学生会做题,更要真正的领悟知识的内涵,做到融会贯通;讲解重要公式时,他会为学生讲解公式背后蕴藏的故事,呼吁学生学习前辈学者的科学精神,培养学生的学术能力和科学素养,提高学生的自驱力,帮助学生成为更好更有价值的人。

二、以学生为中心,以问题为驱动

常树旺表示,教学目标、教学内容、教案设计、教学实施、教学评价等一系列教学活动都要围绕学生发展这一中心展开。在教学设计上,他立足学情,不断更新教育教学理念,创新教育教学方式方法,将教学焦点放在学生身上,激发学生的主体意识和求知欲;在课堂上,他注重师生平等互动关系,尊重学生的内心感受和个体差异,重视他们在学习过程中获取信息、表达想法和分析解决问题的能力,重视学生的实践能力、创新思维和探究能力,开发学生的学习技能和终身学习能力。机电与信息工程学院的教师孙加林表示,常树旺的课堂体现了“以学生为中心,以问题为驱动”的课程理念,整堂课下来,教师不断提出问题,学生积极回答,师生配合默契,学生思维活跃,提高了课堂效率。

来自机电与信息工程学院2021通信专业的王陈毅表示,常树旺非常注重课堂互动,他鼓励学生登上讲台讲解习题、发表见解,耐心为每一位同学答疑解惑,他的课堂丰富有趣。除了课本内容的学习,常树旺更注重学生能力的提升,注重概念与原理的外延,通过作业与思考相结合、理论与实践相结合,帮助学生更有效地学习和掌握知识。

三、寓研于教,以研促教,教研相长

“只教不研,一潭死水;只研不教,无源之水。”教学不是一成不变的,需要不断补充养分,找准“教”与“研”的切入点和平衡点,教学与教研可以相辅相成、相得益彰。常树旺在教学上善于做一个发现者、思考者,他关注学科前沿发展和教育教学政策导向,重视对学生成长成才规律的研究,善于以在教学中发现的一个个问题为切入点积极探寻解决之道。“不积硅步,无以至千里。”一个个看似细小的教研积累,促进了教学内容的更新,带动了教学方式方法的丰富,推动了教学实效的提高,反过来,在教学中发现的新问题,又促使他的研究不断深入。长期以来,常树旺寓研于教,以研促教,身体力行,真正实现了教研相长。

常树旺简介:机电与信息工程学院电子系讲师。主要从事信号与信息处理、通信、空间探测与信息技术等方面的教学与研究。多次被评为优秀本科生导师,建设有“信号与系统I”山东省本科一流线下课程,“信息科技与信息化”山东大学(威海)首批一流本科通识教育类金课,“信息科技与信息化”校级精品在线开放课程,主持及参与多项省级、校级教研项目,获得多项教学奖励。

【 来自:机电与信息工程学院、教务处、宣传部     责任编辑:岳芸薇、单小平、曹雅婷 】