本站讯 1月2日上午，数学与统计学院组织召开2021年教学改革项目结题答辩和2022年教学改革项目中期检查线上答辩会，会议由副院长亓兴勤主持。学院本科教学指导委员会专家组成员、项目组负责人及部分青年教师参加此次会议。

会议首先进行了2021年度教改重点项目结题答辩，项目负责人就项目研究的重点和难点、项目成果创新点、推广的实际意义等方面进行了阐述。随后会议 进行了2021年度一般教改项目的结题答辩，项目负责人分别从课题研究的背景、研究内容、实施方法及目前取得的成果进行了陈述。最后进行了2022年度教学改革项目的中期汇报，各项目负责人从立项思路、可行性方案和项目目前进展情况等方面进行了展示。

此次答辩课题包涵了教材建设、MOOC建设、课程思政等本科教育教学改革与研究项目的各个方面。为保证此次答辩的顺利进行，项目负责人准备了条理清晰、内容详实的PPT；整个答辩过程既充满了学术的严谨性，也不乏幽默提问，专家现场对相关课题给予了深入指导和点评，并希望项目组能够根据目前取得的成果申报更高一级的教学改革项目。

学院本科教学指导委员主任綦建刚教授指出，教学改革项目需要教师从内心热爱教学工作，并愿意为之付出时间和心力去钻研，要多学习教学名师的经验，要充分调动年轻教师参与到教学改革项目中。副院长亓兴勤对此次答辩会进行了总结发言，指出项目结题不意味着结束，而是新的开始，要在现有项目成果基础上开展新的教育教学研究；中期考核不是目的，而是手段，希望在研的教改项目能够梳理现有思路，完善实施方案，按照计划按部就班，完成预期目标。希望各位老师为了学院的本科教学质量提高，充分以教育教学改革项目为抓手，多思考、多实践，为学院及数学学科的发展贡献一份力量。

近年来，数学与统计学院持续推进教育教学改革与研究实践，以立项促教改，以教改促创新，鼓励教改成果付诸教学实践。2021年立项山东省课程思政示范课程1项，2022年获山东省本科高校教学改革研究项目重点立项1项。 数学与统计学院将继续以教改项目为抓手，强化一流专业建设、一流人才培养，为全面建设数学A+学科贡献力量。