本站讯  为进一步提升教育信息化水平，深入实施教育数字化战略行动，不断夯实教育教学新基建，近年来，威海校区持续推进教学与技术深度融合，以新理念、新方法服务一流本科教育，以新思维、新技术赋能人才培养质量提升。经科学论证、严格审批、精心施工和全面验收，2021年7月，校区课程制作室建成并投入使用。近一年半的时间，课程制作室平稳高效运行，为各单位提供优质视频录制服务，契合师生对先进教学设施的期待，有效提升了信息化与数字化服务保障能力。

在充分征求一线教师的建议与实际需求，全面考察兄弟院校课程制作场地建设成果后，结合高等教育在线教学发展趋势，教务处统筹推进课程制作室立项建设。制作室建设以功能丰富、集约共享为设计理念，打造控制室和演播室两个功能区，其中，演播室设置实景访谈区、3D虚拟区、线上线下教学区和“金课”录播区等功能区，可实现嘉宾访谈、实景/虚拟背景录制、线上线下混合式在线教学、直播宣讲等多场景教学模式的实时切换和无缝转接。

其中，在3D虚拟区，课程制作室全面参与《习近平新时代中国特色社会主义思想》线上课程制作，为校区6位教师录制26节课程。该课程由马克思主义学院和马克思主义学院（威海）联合建设，是山东大学跨校区教育教学资源共建共享2.0深入推进的鲜活案例。为空间科学与物理学院凌宗成教授录制向党的二十大献礼微党课，进一步丰富了校区师生学习宣传贯彻党的二十大精神的内容与形式，该党课已被省级机关选用并推送。为体育教学部和商学院等教学单位4位教师拍摄在线课程，其中，体育教学部宋修妮教授主讲的《大学生健康教育与自卫防身》已先后在“中国大学MOOC”在线学习平台和“山东省高等学校在线开放课程平台”上线，商学院沈君副教授主讲的《文献计量综述法及CiteSpace的应用》已在“学堂在线”课程平台上线，翻译学院刘凤老师主讲的《新视野大学英语口语》上线超星慕课平台。以上三门课程为校区教育技术人员独立制作的首批高质量在线课程，进一步凸显了校区课程制作水平。此外，课程制作室主动承担多门课程的说课视频录制工作，积极协助教师申报省级和国家级一流课程。

在实景访谈区，作为年度招生拓展重点活动，开展了“威”来有你—2022年本科招生云直播全程。一流的硬件设施、娴熟的操作技术、适宜的直播环境，12场招生在线直播活动精彩呈现，充分帮助宣讲嘉宾讲述好山大故事，传播好威海声音。课程制作室广受各招生单位好评和赞誉，为今后招生直播活动开好头、起好步。同时，协同团工委为多位学生“双创”竞赛指导工作突出成绩的教师录制“双创思政课”，助推校区学生创新创业工作提质增效。

线上线下混合式教学区是课程制作室的主场地，为各类教学比赛和教师教学能力提升提供全方位技术保障。一年来，“同城大讲堂”讲课大赛，为马克思主义学院（威海）参赛教师录制课程视频；山东省高校创新创业类精品微课比赛，为机电信息与工程学院、空间科学与物理学院等4个学院的6位教师录制微课；2022年度山东大学青年教师教学比赛，协同校本部，制定线上教学比赛技术指南，根据教学区场地实际，为教师的赛前准备、课件修改、讲课状态优化等提出合理意见与建议，保障文科和理工科两次预赛的顺利进行。

在课程制作室先进设备和一流技术辅助下，一年来，校区各类教师教学比赛和学生竞赛成绩斐然。文化传播学院郑薇老师老师获得山东省第九届高校青年教师教学比赛一等奖。商学院参赛队伍在第十七届“挑战杯”竞赛中斩获主赛道国家特等奖。此外，应各单位邀请，课程制作室抽调骨干人员积极参加大型活动的视频录制工作，以影像记录校区各项事业改革发展。为宣传统战部、学生工作部及团工委、人事处、后勤管理处等单位录制党的二十大开幕会校区师生收听收看实况、校园文化交流活动、人事招聘考试、疫情防控演练等各类视频。为学生参加“外研社杯”英语演讲大赛提供场地、设备和技术支持，录制参赛视频。全程记录2022级艺术类新生专业复测，做好视频保存工作。

课程制作室聚焦一流本科教育，以服务广大师生、提供全方位教学技术支持为工作宗旨，深入落实“精进、精细、精准”工作要求，守正创新，精耕细作，持续为校区教育教学改革提供数字化支撑。党的二十大报告指出，要推进教育数字化，加快建设高质量教育体系。课程制作室所有工作人员以实际行动学习宣传贯彻党的二十大精神，倾听一线教师教学反馈，对接师生实际需求，服务校区师生在人才培养、科学研究、文化传承、服务社会、国际交流合作等方面深化改革创新。在实践中总结，在总结中发现，在发现中优化，在优化中彰显价值。今后，教务处将继续推进课程录制标准建立健全，全面规范课程录制流程，进一步提升课程录播质量，积极探索校区本科教育教学数字化转型新路径，为“办好人民满意的教育”付出新努力、展现新作为、作出新贡献。