本站讯  近日，山东省教育厅公布山东省高等学校实验室体系建设名单，校区4个实验室获批建设。“天体物理与空间环境实验室”获批山东省高等学校实验室，“海洋物质活性评价与开发特色实验室”获批山东省高等学校特色实验室，“蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”获批山东省高等学校文科实验室。

“天体物理与空间环境实验室”以地球物理学、天文学和行星科学等学科为依托，充分体现了学科高度交叉融合优势和特色。实验室面向科技前沿，以解决重大科学问题为目标，服务于国家战略需求和重大任务，以空间探测关键技术、探测载荷研制攻关为任务驱动和实现路径，突破一系列影响学科领域发展的“卡脖子”关键技术，产出高科学价值的自主数据和重大成果。

“海洋物质活性评价与开发特色实验室”顺应国家发展海洋经济的趋势，依托校区科研力量和威海地理资源优势，通过对海洋生物医药资源、海洋微生物资源的活性筛选和评价，形成先进的海洋生物医药资源、绿色环保生态环境资源开发综合方案，促进山东海洋生物医药及产业经济的发展和科技进步。

“蓝色经济绿色发展文科实验室”围绕海洋强国、海洋强省建设的重大战略需求，聚焦山东省蓝色经济开发、陆海资源环境统筹、海洋产业绿色低碳发展、海洋发展绩效评估、海洋善治等重大问题，构建“人海互馈共赢”的海洋资源可持续开发利用科学方法，突破海洋治理体系化技术瓶颈，解决蓝色经济低碳绿色发展理论、技术和政策难题。

数字人文实验室以历史学等传统人文学科为基础，与现代计算机技术等理工学科交叉融合，实现人文研究的数字化、科学化。在承担教学与科研任务的同时，拓展资治通鉴与经世致用的功能性服务能力。主要凝聚数字史学、数字艺术、数字语言、数字安全等方向。根据人文学科的优势以及在新文科建设中的地位，致力于传统与现代的有机交融。以东亚文明为核心，探索数字时代数据辅助人文研究的路径，使“准科学”学科科学化，给“冷门”学科以温度，使“绝学”得到延续。数字人文实验室凝聚校内诸学科力量，携手校内师生，提供协同攻关的基地，实践科研创新；与校外同仁积极合作，共同推动数字人文的增长，为建构中国气派的学术、学科、话语“三个体系”，提供学术支撑。

校区高度重视高校实验室的培育、申报与建设工作，面向国家和社会重大需求，理工领域实验室建设强调突出学科优势和特色，文科实验室建设坚持新文科理念引领，凸显数字文科实验室建设方向。下一步，校区将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，聚焦科技、创新、人才发展战略，按照精耕细作要求，积极推动实验室高水平合作建设、高质量开放运行，为科学研究、人才培养和服务社会提供有力依托和支撑。